A Educação dos Socretinos

Para alguns o discurso do 5 de Outubro do Sr. Silva foram vergastadas na política de educação dos Sócretinos, mas para o Engenheiro foi o apoio à política que têm seguido. Não sei quem tem razão, nem me parece que seja muito importante, afinal aquilo que o Sr. Silva diz não passam de discursos muito bonitos, muito “como as coisas deviam ser”, mas que não são, nem ninguém, nem mesmo ele, acredita que algum dia serão. Basta ver que ele foi Primeiro-ministro deste Jardim durante 10 anos e aquilo que fez foi exactamente o contrário daquilo que agora preconiza. E, não vão ser porque toda a outra politica que envolve a politica educativa, é exactamente o oposto ao que teria de ser, para que ela fosse possível. Diz querer os pais se empenhem mais na educação, que estejam mais presentes nas escolas, mas retiram-lhes toda a possibilidade de o fazerem. Como podem uns pais, que trabalham todo o dia, que cada vez mais são pressionados com a produtividade, a liberalização dos despedimentos, a ter horas marcadas para falar com os professores e a escola a proibir-lhe a entrada. Falo por mim, de uma escola do primeiro ciclo, metida numa de segundo, em que os pais estão proibidos de entrar, com as horas marcadas para falar com os professores a serem a meio do horário de trabalho e parecer que ninguém quer realmente falar connosco. Querer fazer uma escola mais individualizada, em que pais, professores e alunos se conheçam e se respeitem, obrigava a uma escola de proximidade, mais pequena, em que cada uma das pessoas tivesse um nome e uma história. Mas o Engenheiro está muito orgulhoso das 2500 escolas que fechou em dois anos, dos grandes centros educativos com centenas de alunos encafuados que criou. Mais económicas na gestão, mais baratos de equipar, mas também mais indiferentes aos indivíduos, em que já coabitam muitas caras sem nome, muita gente que partilha o mesmo espaço durante anos e nunca se fala. Lugares em que cada um é cada vez mais um número e não um nome. Linhas de produção de mão-de-obra e não de identidades. Locais onde em vez de educar é necessário aprender a viver com uma disciplina mais militarista. É por isso que todos sabem fazer lindos discursos, todos sabem dizer como deveria ser, mas nunca realmente o tentaram fazer. É por isso que temos um chefe do Governo que alerta os jornalistas para não confundirem «professores com sindicatos».

Contributo para o Echelon: Electronic Surveillance, MI-17